En los zapatos de la sociedad

 Hola de nuevo!! Esta semana os traigo una noticia que me ha removido bastante la verdad. A veces, no podemos creer la maldad que puede tener el ser humano, y esta noticia una vez más, lo demuestra. Las guerras traen consecuencias devastadoras en muchos ámbitos, pero en ocasiones, en muchos más de los que nos pensamos. Actualmente con el conflicto entre Ucrania y Rusia lo podemos ver más que claro y hoy, hablaremos de una de esas consecuencias que me cuesta imaginar que pudiera pasar; se trata de las víctimas con fines de explotación sexual. Y es que, esto ha sucedido hace un par de días. Leía en Instagram el titular de una noticia que decía " Detenido un hombre que llevaba a dos menores ucranianas a Málaga para prostituirlas. " Captura del titular. Periódico "El País" Se me erizó la piel y pensé, ¿por qué alguien tiene tanta crueldad para aprovecharse de una situación tan vulnerable y cometer un delito semejante? Pues bien, por increíble que parezca esto sucede muy

 Bienvenido/as otra semana más. De nuevo, sigo con la actividad de roles y esta vez soy rastreadora, así que os traigo una "fake new" para analizar y desmentir su circulación. Este bulo surgió de un tweet de 2020, en el que una usuaria afirmaba que el 016 (servicio que ofrece información , asesoramiento jurídico y atención psicosocial inmediata a toda violencia contra las mujeres) daba servicio de acompañamiento en caso de que necesitaras conversación de vuelta a casa o si alguien te sigue, te darían instrucciones sobre cómo actuar. Tweet de la usuaria. Captura Lo cierto es que esta información es falsa, ya que el 016 no ofrece este tipo de servicio, pues solo aporta información para aquellas mujeres que son víctima de violencia de género o puedan estar en una posible situación de serlo. De caso contrario, esta línea se colapsaría si se usara para este supuesto acompañamiento y no podría ofrecer con eficacia sus servicios reales. Tal fue la difusión que esto tuvo por Twitter,

 ¡Hola de nuevo! Hace un tiempo os compartí una entrada un tanto diferente, se trataba de uno de los retos que nuestra profesora de TIC nos mandó. Pues bien, aquí llega el segundo, y como bien leéis en el título, la finalidad es compartir conocimiento a través de las redes y para ello, he tenido que crear una narrativa transmedia para explicar en qué consiste la competencia mediática.  A continuación, os inserto mi historia de Instagram en colaboración con este programa de #InfluencersEducativos y espero que aprendáis tanto como yo y que os guste. ¡Hasta otra!👋